阿廖沙,海外中文教师解读: 这套教学大纲, 协助世界校园学生走出中文学习的窘境……,早餐吃什么

一、

在国际panamera学校当中文教师,最大的应战是什么?

我想,怎样处理“言语程度良莠不齐的班级”必定排的上名阿廖沙,海外中文教师解读: 这套教育大纲, 帮忙国际学校学生走出中文学习的困境……,早餐吃什么。假如开个群让中文教师团体吐槽,恐怕三天三夜都说不完。

在国际学校中,有彻底没有言语根底的二语学习者、有海外出世只要一点点中文根底的华裔、有移民海外的一语阿廖沙,海外中文教师解读: 这套教育大纲, 帮忙国际学校学生走出中文学习的困境……,早餐吃什么学习者……都混在一个班级里,成果便是咱们都不满足——

⼆语初学者觉得压⼒太⼤,怎样都不或许仙武同修跟上中⽂为母语的同学;⼀语学习者常常觉得没学建瓯天气预报到什么,或是被教师疏忽了。

农家乐小老板
阿廖沙,海外中文教师解读: 这套教育大纲, 帮忙国际学校学生走出中文学习的困境……,早餐吃什么

很走运的是,这个困扰现在有解了!

澳⼤利亚新南威尔⼠州的教育标准局(NESA)在20公共营养师17 年发布了最新的《K-10 中⽂教育⼤纲》。 它不只采用了“以学⽣为中⼼”的准则,⽽且融⼊了“差异化教育”的元素。它也是依据⼆⼗⼀世纪学⽣所需求的能⼒,如“跨⽂化了解能⼒”、“批评性与创造性思维能⼒”等,⽽规划的⼀份教育⼤纲。它能够说是适用一切海外中⽂教育(包含国内外的国际学校)、能够帮忙国际各地教师有用教育的重要⽂件。

二、

在澳大利亚中文教师圈子里有一位资深汉语教师,简直无人不知的吕崇伟教师。

先预告一下:下周六,吕教师将线上阿廖沙,海外中文教师解读: 这套教育大纲, 帮忙国际学校学生走出中文学习的困境……,早餐吃什么开讲,主题为“新州K-10教育大纲带给其他汉语教育的启示”,为一线的中文教师指点迷津。

吕教师从事言语教育已20多年,教过中文、西班牙文陆丰和英文作为第二外语,其学生包含母语学生和非母语学生,跨度从小学二年级直到高中三年级。

吕教师一直把中文歌曲视为有用文本和课题教育的重要组成部分,他发展出阿廖沙,海外中文教师解读: 这套教育大纲, 帮忙国际学校学生走出中文学习的困境……,早餐吃什么自己共同的言语教育法,不只运用歌曲来强化学生的传闻读写才能,并且运用不同的教育策略,经过歌词来进步学生的深层次考虑和批评才能。因为办法黑社长共同、教育策略新颖,吕教师有五名学生宋智英在澳大利亚新州中文高考中获得第一的佳绩。

在其教育生计中,吕教师还曾担任过中文高考试卷委员会主席,担任中文高考试卷的命题与判卷;参加中文教育大纲编撰;并出书了一些帮忙教师教育、学生学习的书本。比方《边唱边学》学生用书、《HSK 步步高1~买椟还珠7级教育计划》、《HSK步步高单元操练集》、《HSC江望兵中文母语组课程教导教材》教师及学生用书、《HSC 中文承继笋组课程教育指引》等等。

为了在长吉乡海外推行中文教育,吕教师也运营三个个人的博客,history一个网站,以及一个微信大众号,针对成都银行特定的意图念慈庵川贝枇杷膏和目标,长时刻宣布他个人的主意和理念

下周六(4月20日)北京时刻晚七点,吕教师会为咱们详细分析新州K-10中文教育大纲的方方面面,以及其能为其他中阿廖沙,海外中文教师解读: 这套教育大纲, 帮忙国际学校学生走出中文学习的困境……,早餐吃什么文教育带来利群卷烟价格的参阅启示。

下周六,咱们又能够约起啦~

“K12谈”&“蓝橡树”联合公益直播课第三期嘉宾

吕崇伟教师

澳洲从事言语教育二十多年,教过中文、西班牙文和英文作为第二外语,包括母语学生及非母语学生(小学二年级到高中三年级);现任澳大利亚悉尼社区言语教育研究所项目经理,新南威尔斯州星期六言语学校卓士活中心教务主任;曾任新南威尔斯州中文教师协会副会长(2012-2013),出书《边唱边学》《HSK步步高单元操练集》、《HS刘丹C中文母语组课程教导教材》等相关书本。微信大众号“吕教师海外中文渠道”创始人。

直播主题:

“新州K-10教育大纲带给其他汉语教育的启示“

课程简介:

面向集体:

听众收黑糖获:

讲座时刻及报名方法

时刻:北京时刻2019年4月20日(周六)晚7点

收费:免费

方法:扫描下图二维码,直接预定课程&进入讲堂

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